幼兒園家具是幼兒園環(huán)境不可或缺的組成部分。在幼兒使用家具或者觀看其他人使用家具的過程,都可以被視為對其進(jìn)行幼兒教育。兒童儲物家具是存放物品的主要家具,在使用過程中,體現(xiàn)了孩子們具備分類整理能力和邏輯歸納能力。
幼兒園是公共空間,是兒童童年生活的重要場所,幼兒園儲物家具屬于公共家具存放著幼兒園兒童的衣物、教學(xué)用的教具、書籍以及供孩子們學(xué)習(xí)用各種教玩具用品。孩子在使用儲物家具的過程中,能夠訓(xùn)練幼兒識別不同物品、分類歸納的思維能九也是生活習(xí)慣的教育,讓孩子們在兒童階段養(yǎng)成自主管理物品的良好習(xí)慣,學(xué)會自己收拾玩具,學(xué)會自己整理衣物,而且在幼兒園使用儲物家具能培養(yǎng)幼兒對物品所有權(quán)的簡單認(rèn)知,讓孩子們各自學(xué)會分辨哪些是幼兒園的物品,哪些是自己的物品,對幼兒園的共公物品應(yīng)該愛護(hù),對待對自己的物品應(yīng)該珍惜。
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