科學(xué)活動(dòng)室是孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、自由探索的空間,所配備的教學(xué)設(shè)施為調(diào)動(dòng)幼兒積極活動(dòng)、自主思考提供保證。飛友勇于創(chuàng)新,利用系列組合柜等教學(xué)設(shè)施創(chuàng)設(shè)了富有變化的活動(dòng)室空間。
教師設(shè)計(jì)了適合科學(xué)活動(dòng)室內(nèi)各種主題與活動(dòng)區(qū)使用的柜子,包括開放式的和半開放式的。這些柜子都是可靈活搭配的,我們根據(jù)幼兒操作活動(dòng)的需要,將這些柜子擺放在科學(xué)活動(dòng)室的不同區(qū)域內(nèi),既可以任意變化、組合,也能夠?qū)顒?dòng)區(qū)域進(jìn)行分割,從而最大限度地發(fā)揮這些柜子的功能。
通常來講,適合孩子身高的的便利開放的櫥柜方便幼兒自己取放材料,有利于幼兒發(fā)揮的探索熱情,所以,在科學(xué)活動(dòng)室里我們多選用這同樣風(fēng)格櫥柜。開放式的櫥柜下面是存放活動(dòng)材料的封閉柜子,便于材料的調(diào)整與更換。
教師還需要在玩具柜內(nèi)擺放科學(xué)區(qū)的用品,小型玩樂用具,比如各種小玩具可以按主題存放在筐子或者托盤里,貼上標(biāo)簽后再擺放到櫥柜中。因?yàn)榭茖W(xué)活動(dòng)內(nèi)容豐富,有的需要水,有的需要電,有的需要黑暗或光照,所以,我們注意將相關(guān)的活動(dòng)安排在靠近水源或電源的地方;有些彎管實(shí)驗(yàn)、傳聲筒實(shí)驗(yàn)材料等直接固定在墻上;連接的玩具、齒輪等可以固定在箱子里面合理的擺放、布局,富有變化的空間更加方便和適合孩子使用。
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