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飛友，始創(chuàng)于1993年，是國內(nèi)早期從事學(xué)前教育裝備的集團(tuán)化制造企業(yè)?，F(xiàn)擁有溫州、杭州、蘇州、九江六大制造基地，在職員工800余人，擁有近13萬平方米的現(xiàn)代化標(biāo)準(zhǔn)廠房。

2020年02月24日

幼兒園整體設(shè)計(jì)的良好互動(dòng)性

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優(yōu)秀的幼兒園設(shè)計(jì)營造的文化氛圍能夠培養(yǎng)兒童獨(dú)立個(gè)性的成長以及心理素質(zhì)的提升，同時(shí)，能夠豐富孩子們對世界的立體認(rèn)知，也利于孩子養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此，幼兒園在設(shè)計(jì)整體環(huán)境的過程當(dāng)中，應(yīng)當(dāng)充分結(jié)合空間做出合理布局，從而彰顯幼兒園整體的文化韻味，滿足孩子們?nèi)娉砷L的基本教學(xué)需求。

讓孩子之間保持良好的互動(dòng)關(guān)系也是幼兒園設(shè)計(jì)當(dāng)中必不可少的要素之一。園內(nèi)樓梯的拐角是普通設(shè)計(jì)中很容易被遺忘的一個(gè)區(qū)域，可以把該區(qū)域利用起來，作為閱讀吧或布置成其它小活動(dòng)區(qū)角，讓這一空間能得到充分利用。創(chuàng)設(shè)富有藝術(shù)特色的班級、活動(dòng)室環(huán)境，讓孩子從小受到美的教育，感受藝術(shù)教育帶來的審美提高，利用專業(yè)教室提升幼兒園老師的成長與進(jìn)步，讓環(huán)境體現(xiàn)出它應(yīng)有的作用。

飛友的設(shè)計(jì)師在幼兒園設(shè)計(jì)過程當(dāng)中，始終致力于讓孩子在整體的園區(qū)環(huán)境中體驗(yàn)到真正樂趣，在墻體和家具裝飾的顏色選擇上要進(jìn)行整體的協(xié)調(diào)取舍，確保風(fēng)格的和諧和一致性，一般走廊的環(huán)境布置具有教育化、藝術(shù)化、典型化的特點(diǎn)，通過文字，在獨(dú)立墻體的頁面設(shè)計(jì)中讓教育理念和管理規(guī)章制度觸目可及。樓道根據(jù)孩子的發(fā)展需要進(jìn)行品德行為習(xí)慣的教育宣傳，另外也要布置一些手工藝術(shù)品，展示孩子的學(xué)習(xí)成果。

幼兒園整體設(shè)計(jì)的良好互動(dòng)性